Secondo un sondaggio dell'UNICEF, il 60% dei giovani italiani ha dichiarato di sentirsi turbato da sentimenti negativi, ma molti esitano a chiedere aiuto, temendo giudizi negativi. Inoltre, quattro giovani su dieci riferiscono di non aver ricevuto supporto nonostante il disagio.
Le istituzioni scolastiche, insieme alle famiglie, rimangono i principali punti di riferimento per l'assistenza psicologica.

È proprio a partire da questo bisogno che la sede Enaip di Alessandria prosegue per il quarto anno consecutivo con le attività dello Sportello di Ascolto, aperto ad allieve e allievi del centro e alle loro famiglie.
Il progetto si chiama SUPER – SUpporto Psicologico, Educativo e per la Rimotivazione ed è finanziato da Fondazione Cassa di Risparmio di Alessandria.

Lo sportello è gratuito e sarà attivo, a partire dal mese di ottobre, con cadenza quindicinale, il lunedì dalle 9.00 alle 13.00; a gestirlo sarà una psicologa con esperienza nella conduzione di spazi di ascolto per adolescenti, che lavorerà a contatto con il team di formatori e tutor.
Si tratta di uno spazio di riservatezza, confidenzialità e ascolto competente, direttamente all’interno della scuola, dove i ragazzi potranno raccontarsi e confrontarsi. Lo Sportello di Ascolto punta a essere un servizio di promozione alla salute, diventando così una grande opportunità per affrontare e risolvere problematiche relativi alla crescita, alla gestione degli insuccessi, alla dispersione scolastica, all’inclusione sociale.

Anche tutto il corpo docente potrà avvalersi del servizio: un educatore sarà a disposizione di tutti gli e le insegnanti che sentono la necessità confrontarsi in uno spazio neutro sulle tematiche inerenti alla gestione del gruppo classe e la relazione con gli/le allievi/e e le loro famiglie.

A partire da quest’anno il progetto SUPER prevede inoltre due novità:
-la figura dell’educatore per l’empowerment, una presenza appositamente calendarizzata per intervenire tempestivamente in situazioni in cui studenti e studentesse manifestino il bisogno di essere seguiti individualmente (anche fuori dal contesto della classe) per gestire difficoltà di relazione, di apprendimento, problemi comportamentali;
-laboratori di cittadinanza attiva, attività volte a promuovere l'educazione alla cittadinanza attraverso la realizzazione di attività culturali, sociali e di animazione a vantaggio della comunità e in rete con il territorio.

Il progetto SUPER è essenziale per mantenere la scuola un punto di riferimento attivo nella crescita e nel benessere di ragazzi e ragazze. Attraverso lo Sportello di Ascolto e i nuovi strumenti di supporto, continuiamo a lavorare per prevenire e affrontare il disagio, promuovendo un ambiente di apprendimento sereno e inclusivo.