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    Costituzione ai neodiciottenni: l’iniziativa promossa dal Comune e dalla Fondazione Marazza

    News Borgomanero

    09/06/2025

    Negli scorsi giorni gli allievi e le allieve neo-diciottenni delle classi terze di Enaip Borgomanero hanno ricevuto in dono una copia della Costituzione Italiana: un'iniziativa voluta dall'Assessore alla Cultura, Sport, Servizi Demografici e Politiche Giovanili Francesco Carlo Valsesia, in collaborazione con Giovanni Antonio Cerutti, Direttore della Fondazione Achille Marazza.

    Alla cerimonia hanno partecipato la Direttrice Luisa Bagna e il team di docenti delle classi dei settori estetico, elettrico, meccanico e informatico. L'evento ha sottolineato l'importanza della Costituzione non solo come pilastro della nostra democrazia, ma anche come guida per la partecipazione civica e l'esercizio del diritto di voto. Un momento per riflettere sul significato della maggiore età e sui diritti e doveri che ne conseguono.

    Come ha spiegato l'Assessore Valsesia, «a 18 anni i giovani diventano pienamente cittadini, con diritti e doveri fondamentali, tra cui quello di voto. Questo gesto vuole celebrare la loro maturità e il loro ingresso nella piena cittadinanza».
    Il Dott. Cerutti ha rimarcato come la Fondazione Marazza sia da sempre impegnata nella promozione dei valori democratici e culturali, e come questa iniziativa si inserisca perfettamente in tale percorso: «la Costituzione è un testo vivo, che va conosciuto, compreso e soprattutto vissuto» ha commentato.
    Come ha sottolineato Bagna, «è importante veicolare questi valori fondamentali nelle scuole, preparando i giovani non solo al mondo del lavoro ma anche alla cittadinanza consapevole».

    L’iniziativa si inserisce nel più ampio impegno di Enaip Piemonte nel promuovere, accanto alle competenze professionali, anche una solida cultura civica. Offrire agli allievi l’opportunità di confrontarsi con il significato della Costituzione rappresenta un passo concreto per accompagnarli nella crescita personale e nella costruzione di una cittadinanza attiva e responsabile.

     

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