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27/01/2021
Il 27 gennaio ricorre la Giornata internazionale per commemorare le vittime dell'Olocausto. È il giorno dedicato alla memoria di ciò che è stato, e la docente Luisa Mello Grosso ha pensato di ragionare insieme alle due classi del corso Prelavorativo di Enaip Biella sul significato della parola indifferenza.
Il lavoro svolto in classe è stato anticipato dalla visione del video SHOAH di Luciano Parodi. Poi, prima di leggere agli allievi cosa riporta il dizionario riguardo al termine, la docente si è soffermata sul significato che loro danno alla parola indifferenza, e sui loro vissuti personali. Tra pensieri e parole, ha provato a stimolarli facendoli ragionare sugli atteggiamenti e sulle posture del corpo che caratterizzano le persone indifferenti.
Nel lavoro svolto è emersa molto forte la parola ODIO, che è risultata essere il motore scatenante dell’indifferenza.
Studenti e studentesse si sono domandati se esistono espressioni gergali o movimenti del corpo che inducono a pensare che una persona è indifferente ad un’altra; si sono chiesti se sono stati a loro volta indifferenti nei confronti di qualcuno o di qualche situazione, o se sono stati in prima persona vittime di indifferenza.
Infine, hanno ragionato su tutte quelle parole che possono servire a opporsi all’indifferenza: empatia, amicizia, speranza, coraggio, rispetto, affinché tutto ciò non debba accadere mai più.
Autore: En.A.I.P. Piemonte
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