SKILL 2 (2021)

Il progetto agisce su due leve: il rafforzamento delle fragili competenze per la vita (Life Skills) dei ragazzi e l’irrobustimento della resilienza, del senso di auto efficacia e della fiducia nelle proprie capacità e potenzialità, attraverso un’attività di sostegno basata su metodologie attive ed esperienziali

SKILL TWO prevede infatti l’organizzazione di laboratori di animazione, aggregazione e sviluppo di competenze trasversali a favore di adolescenti e giovani per apprendere e allenare le Life Skills, ovvero quelle competenze e quei comportamenti di carattere emotivo, relazionale e cognitivo, il cui insegnamento richiede l’apprendimento per esperienza, attraverso metodologie quali lavori di gruppo, brainstorming, role playing, cooperative learning, peer education, problem solving e assunzione di responsabilità, ecc.

I laboratori potranno essere di vario genere e spaziare tra diversi ambiti: teatro, cucina, fotografia, social media e mondo digitale, sport, scrittura, sviluppo sostenibile e interculturalità. L’obiettivo è duplice: da un lato prevenire il disagio e l’isolamento dei giovani, dall’altro promuovere benessere e pari opportunità per tutti al fine di migliorare l’inserimento nei diversi contesti di vita.

L’attenzione sarà principalmente quella di creare ambienti di apprendimento capaci di accogliere anche i ragazzi più difficili, sperimentando principi e pratiche educative e didattiche capaci di influenzare positivamente l’apprendimento e l’allenamento delle Life Skills e di dotare delle risorse necessarie per gestire la complessità del nostro tempo e affrontare con successo le sfide del futuro.

Il progetto sarà attivo nelle sedi EnAIP di Acqui Terme, Alessandria, Borgomanero, Domodossola, Grugliasco, Novara, Rivoli, Torino (CSF e Sede Regionale); è inoltre previsto nella sede del CFP Alberghiero di Acqui Terme e nella sede del CFIQ di Pinerolo.

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