Il progetto WORK-VR (Piloting Virtual Reality for Language Learning in the Context of Employability), finanziato tramite il programma Erasmus plus, utilizzando la tecnologia all’avanguardia della realtà virtuale, contribuisce ad aumentare la qualità dei programmi di istruzione e formazione professionale per 265 migranti e rifugiati disoccupati, affrontando le questioni relative all’apprendimento di una seconda lingua e di una nuova cultura in un paese diverso dal proprio. Ciò permette anche di affrontare il tema dell’inclusione sociale e dell’occupazione, considerata parte fondamentale del processo di integrazione. Gli utenti in questo modo, con un metodo di insegnamento stimolante e realistico, acquisiranno competenze specifiche e vocaboli correlati a particolari contesti lavorativi, che favoriranno la loro integrazione nel mercato del lavoro, abbattendo barriere linguistiche e culturali che possano aumentare la loro vulnerabilità.  

La partnership di progetto, avente durata di 24 mesi a partire da settembre 2018, è composta dal coordinatore Videnscenter for Integration (Danimarca), Enaip Piemonte, VNB (Germania), Pistes-Solidaires (Francia), Lifelong Learning Platform (Belgio), selezionata in base alla loro specifica esperienza pregressa.